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Terra
La Coctelera

Semanario abril

 

SEMANARIO

   ABRIL                                                                                                                                    

LUNES

  MARTES

 MIERCOLES

 JUEVES

 VIERNES

      13

Inicio segundo periodo

      14

Entrega trabajo escrito filosofía

      15

Función lineal

      16

Entrega boletines

    17

Taller función lineal

     20

Pruebas  educación física

      21

Encuentro maestro alumno

      22

Emisora día de la tierra

      23

Izada de bandera día del idioma

     24

Elección cabildante menor

     27

Análisis funcional

      28

Taller polígonos regulares

     29

Taller de funciones

      30

No asistí a clase

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                   

 

  

MAYO

 LUNES

 MARTES

 MIERCOLES

 JUEVES

VIERNES

   

 

 

 

      01

Festivo

      04

Izada de bandera día del trabajo

      05

Evaluación sociales tipo icfes

     06

Taller aplicación del M.A.S

      07

Taller energía en el M.A.S

      08

Taller de los gases

      11

Prueba  de competencias cien/ matem

     12

Entrega calendario matemático

 

     13

Practica física péndulo simple

       14

Celebración día del maestro

      15

Día del Educador

      18

Actividad del PAE

     19

Taller de funciones

      20

Lecturita sociales

       21

Encuentro maestro alumno

      22

Practica de laboratorio

Sube o baja

      25

 Festivo

      26

Evaluación de h. del pensamiento

     27

Practica física masa en un resorte

      28

 Explicación clases de ondas

      29

Entrega corrección prueba de grado 10 Mat.

JUNIO

LUNES

 MARTES

 MIERCOLES

  JUEVES

  VIERNES

      01

Exposición ética y valores

      02

Actividad H del pensamiento

       03

Lecturiada ingles

 

      04

No hubo clase

      05

No asistí a clase

      08

Día del medio ambiente

      09

Actividad medio ambiente

     10

Entrega informe trabajo c. políticas

      11

Revisión Blog

       12

Revisión taller de sucesiones

      15

 Festivo

     16

Preparación química para icfes

     17

Sustentación trabajo de sociales

      18

Entrega final proyecto la casa de mis sueños

       19

Finalización segundo periodo

UNA TARDE DEL MES DE AGOSTO

Erase una un dia nada especial, un señor se encontraba en su casa lamentando su vida diciendo ¡No vale la pena vivr ! ¡No se que hago en este mundo!  y muchas otras cosas.

Este señor habia perdido su familia en un tragico  accidente automovilistico en donde tambien viajaba el, este accidente ocaciono la muerte de su esposa, hijo e hija, quedando solo  y sin apoyo moral.

Tiempo antes del accidente este personaje era muy alejado de su familia, ya que se la pasaba del la casa al trabajo y del trabajo a la casa sin dejar tiempo para su famila, hasata que un dia su esposa le hizo un reclamo, diciendo:

- ¿ porque nunca dejas para nosotros ? solo piensas en tu trabajo y no piensas en ser un buen esposo o al menos un buen padre par tus hijos....!, despues de aquella discusion con su esposa decidio planear un paseo para recompensar a su familia por todo el tiempo que no habia pasado con ellos.

El señor le conto a la familia lo que tenia   planeado hacer, y desde luego todos estuvieron de acuerdo, todos empezaron a empacar con gran emcion, ya todo estaba listo para aquel paseo.

Subieron al bus que los llevaria a un fin de semana " muy feliz para esta familia" de repente aquel  bus perdio el control y se desbordo a un precipicio ocacionandole la muerte a varios pasajeros que viajaban  ese dia entre ellos la esposa el hijo y la hija  del señor

Despues del accidente este señor ese dedicaba a fumar y tomar, creyendo que asi estando borracho podria olvidar aquel suceso.

Hasta que una tarde del mes de agosto este sujeto se encontraba en su casa, en el cuarto donde dormia con su mujer, encendiendo un cigarrillo y bebiendo como un loco se acerco a la ventana y  arrepintiendose por no haber pasado mas tiempo con su familia, èl perdio el control de lo borracho que estaba y cayo del segundo piso donde se encontraba quedando tirado en el pavimento una tarde del mes de agosto.

                                 

                                                                                    FIN

Tutorial cabri introducci n a

 tutorial cabri:

INTRODUCCIÓN

A continuación ofrecemos un pequeño tutorial del programa Cabri II. Cabri es un estupendo programa para "hacer Geometría". El programa es fácil de usar y, una vez que se conocen las herramientas que ofrece, lo mejor que se puede hacer es  buscar ideas y ejemplos en la red y, además, echarle imaginación al asunto.

El pequeño tutorial que ofrecemos a continuación, de momento, se limita a una esquemática descripción de las herramientas del programa (se accede a ellas desde la barra de herramientas). Esperamos que sea de utilidad para todos aquellos que se acerquen al programa por primera vez (la ayuda "on-line" que ofrece el programa es muy escasa, al principio sirve de poco, y es uno de los puntos débiles del programa)

 

 

 

Cabri es un programa comercial desarrollado por Texas Instruments que permite "hacer geometría" tanto al estilo sintético como al estilo euclídeo. El programa permite experimentar, analizar situaciones geométricas de muy diverso tipo, permite comprobar resultados, inferir, refutar y también, aunque parezca mentira, demostrar. Se pueden dibujar lugares geométricos y envolventes a familias de curvas. Permite realizar animaciones y construir gráficas de funciones asociadas a problemas geométricos lo que es muy interesante para familiarizar a los alumnos con el concepto de función y con el de gráfica de una función. Desde noviembre de 2000 está disponible en Internet con carácter gratuito (de momento) una aplicación llamada CabriWeb, todavía en fase beta. CabriWeb permite elaborar materiales interactivos que se pueden colocar en Internet, en un servidor de una red local y también en ordenadores aislados.

 

BARRA DE HERRAMIENTAS:


 

Primer grupo ("Puntero"):

Puntero:

 

Sirve para seleccionar objetos ya construidos, para cambiarlos de posición (siempre y cuando no se trate de objetos dependientes). Un objeto seleccionado se puede cambiar de color, etc. Para seleccionar objetos distintos de una sola vez hay que mantener pulsada la tecla SHIFT. Con el puntero también podemos seleccionar una zona rectangular, por ejemplo para copiarla y pegarla en otro archivo o bien en un programa de dibujo para incluir posteriormente la imagen geométrica en un texto.

Giro:

Sirve para girar un objeto alrededor de un punto: hay que seleccionar el punto y luego el objeto que queremos girar (se puede combinar con "animación")

Semejanza:

Aumenta o disminuye un objeto (utiliza el centro de la figura geométrica). Si se selecciona primero un punto y después una figura geométrica, por ejemplo un triángulo, la transformación utiliza ese punto. (se puede combinar con "animación")

Giro y semejanza:

Permite una acción combinada de las dos opciones anteriores, también se puede actuar sobre una figura o bien sobre una figura después de haber seleccionado un punto.


Segundo grupo ("Puntos"):

 

Punto:

Dibuja un punto.

Punto sobre objeto:

Igual que "punto" pero entiende que el punto debe ir sobre otro objeto

Punto de intersección:

Seleccionados dos objetos, crea el punto de intersección de ambos.


Tercer grupo ("Rectas"):

 

Recta:

Dibuja una recta.

Segmento:

Dibuja segmentos a partir de dos puntos.

Semirrecta:

Dibuja una semirrecta

Vector:

Dibuja un vector

Triángulo:

Dibuja un triángulo

Polígono:

Dibuja un polígono. Para cerrarlo y acabar hay que volver al primer punto utilizado.

Polígono regular:

Dibuja un polígono regular: marcamos el centro y si nos movemos en sentido horario dibuja un polígono convexo regular. Si nos movemos en sentido antihorario obtenemos un polígono estrellado


Cuarto grupo ("Curvas"):

 

Circunferencia:

Dibuja una circunferencia a partir de su centro y utilizando otro punto

Arco :

A partir de tres puntos dibuja el arco determinado por el primero y el último sobre la circunferencia determinada por los tres puntos.

Cónica:

A partir de cinco puntos dibuja la cónica que pasa por ellos.


Quinto grupo ("Construir"):

 

 

Recta perpendicular:

Dibuja una recta que pasa por un punto y es perpendicular a otra recta. Hay que marcar un punto y una recta (el orden no importa).

Recta paralela:

Dibuja una recta que pasa por un punto y es paralela a otra recta. Hay que marcar un punto y una recta (el orden no importa).

Punto medio:

Dibuja el punto medio de un segmento o de dos puntos.

Bisectriz:

Dibuja la bisectriz determinada por tres puntos (extremo, origen, extremo del ángulo)

Suma de vectores:

A partir de dos vectores cualesquiera y de un punto, dibuja el vector suma aplicado a ese punto.

Compás:

Dibuja una circunferencia señalando su centro y un segmento cualquiera para utilizar su longitud como radio.

Transferencia de medidas:

Si hemos obtenido la medida de un segmento, o bien un número con "edición numérica", o bien tenemos un número como resultado de un cálculo realizado con la "calculadora" de Cabri, se puede transferir esa medida (longitud) a una semirrecta; obtenemos un punto a la distancia indicada del origen de la semirrecta. Se puede transferir una medida a un punto para así dibujar la circunferencia de centro el punto y de radio la medida. También se puede transferir la medida a una circunferencia señalando la circunferencia, un punto de la misma para obtener un nuevo punto a la distancia indicada medida sobre la circunferencia en sentido antihorario.

Lugar geométrico:

Un ejemplo es más útil que cien palabras: Dibujar una triángulo y construir su baricentro. Supóngase que nos interesa dibujar el lugar geométrico descrito por el baricentro cuando uno de los vértices del triángulo recorre la circunferencia. Con la herramienta "lugar geométrico" seleccionar primero el punto que describe el lugar geométrico y, después, el punto del que depende la construcción. Inmediatamente podemos ver el lugar geométrico correspondiente. (Ahora podemos analizar el resultado, medir, etc., y razonar o demostrar el porqué de la solución).

La herramienta "lugar geométrico" también permite dibujar envolventes de familias de curvas. Ejemplo: dibujar una circunferencia, marcar un punto P sobre ella, dibujar una circunferencia cuyo centro C esté sobre la primera y que pase por el punto P. Hallar el "lugar geométrico" descrito por esa circunferencia (la segunda) cuando su centro C se desplaza sobre la primera circunferencia.

Redefinir objeto:

Permite redefinir un objeto


Sexto grupo ("Transformar"):

 

 

Cabri es un programa comercial desarrollado por Texas Instruments que permite "hacer geometría" tanto al estilo sintético como al estilo euclídeo. El programa permite experimentar, analizar situaciones geométricas de muy diverso tipo, permite comprobar resultados, inferir, refutar y también, aunque parezca mentira, demostrar. Se pueden dibujar lugares geométricos y envolventes a familias de curvas. Permite realizar animaciones y construir gráficas de funciones asociadas a problemas geométricos lo que es muy interesante para familiarizar a los alumnos con el concepto de función y con el de gráfica de una función. Desde noviembre de 2000 está disponible en Internet con carácter gratuito (de momento) una aplicación llamada CabriWeb, todavía en fase beta. CabriWeb permite elaborar materiales interactivos que se pueden colocar en Internet, en un servidor de una red local y también en ordenadores aislados.

 


 


 

 

Casa mis sue os http www abalos herreros com abalos

CASA DE MIS SUEÑOS

http://www.abalos-herreros.com/ Abalos & Herreros
http://www.aic-amp.com/ AIC
http://www.arangurengallegos.com/ Aranguren + Gallegos
http://www.calatrava.com/ Santiago Calatrava
http://www.ferrater.com/ Carlos Ferrater
http://www.gryasociados.com/ Guillamon Rubert y asociados
http://www.guallart.com/ Vicente Guallart
http://www.jordibadia.com/ BAAS arquitectes
http://www.llpsarquitectos.com/ Llorente-Pérez-Sánchez
http://www.maginslarquitectos.com/ Magín Ruíz de Albornoz, arquitectos
http://www.mansilla-tunon.com/ Mansilla y Tuñon
http://www.manzajura.com/ José M. Manzano
http://www.martagonzalez.com/ Marta Gonzalez
http://www.mbmarquitectes.com/ Martorell-Bohigas-Mackay
http://www.mcparquitectura.com/ Manuel Cerdá Pérez
http://www.mmn-arquitectos.com/ Milla-Mira-Navarro
http://www.rafaeldelahoz.com/ Rafael de la Hoz
http://www.rodriguezgautier.com/ José R. Rodríguez Gautier

Manual cabri www ricardpeiro es apunts gbbook_spa pdf

MANUAL DE CABRI

www.ricardpeiro.es/apunts/gbbook_spa.pdf

Manual cabri http www aq upm es departamentos matematicas

MANUAL DE CABRI:

http://www.aq.upm.es/Departamentos/Matematicas/exposicion/TallerConstruccionesClasicasCabri/Cuaderno_TallerConstruccionesClasicasGeoemtria.pdf.

Definicion cabri cabri es programa comercial

DEFINICION DE CABRI:

Cabri es un programa comercial desarrollado por Texas Instruments que permite "hacer geometría" tanto al estilo sintético como al estilo euclídeo. El programa permite experimentar, analizar situaciones geométricas de muy diverso tipo, permite comprobar resultados, inferir, refutar y también, aunque parezca mentira, demostrar. Se pueden dibujar lugares geométricos y envolventes a familias de curvas. Permite realizar animaciones y construir gráficas de funciones asociadas a problemas geométricos lo que es muy interesante para familiarizar a los alumnos con el concepto de función y con el de gráfica de una función. Desde noviembre de 2000 está disponible en Internet con carácter gratuito (de momento) una aplicación llamada CabriWeb, todavía en fase beta. CabriWeb permite elaborar materiales interactivos que se pueden colocar en Internet, en un servidor de una red local y también en ordenadores aislados.

Mi nombre es luis antonio jimenez olaya tengo 17 anos naci 2

AUTOBIOGRAFIA:

mi nombre es luis antonio jimenez olaya, tengo 17 años naci el 29 de julio de 1991,en la Calera , cundinamarca.mis estudios comenzaron en la institucion Gabriel Garcia Marquez en el cual curse los grados 1,2,  y 3, curse grado 4 en el centro educativo distrital La Camelia,posteriormente curse grado 5 en el colegio Luis Carlos Galan Sarmiento sede B terminando asi mis estudios de primaria,continuo mis estudios hasta el presente año en el cual curso grado 11.

Mis padres se llaman Nora Olaya Real , y Victor Manuel Jimenez Alvarez ,tengo dos hermanas las cuales se llaman Janeth Olaya y Tatiana Jimenez, ocupo el sugundo lugar entre ellas.

Mis hobbies son: jugar futbol el cual es una de mis pasiones, montar bicicleta,jugar voleivol y ver television,mi musica favorita es el rock, especialmente el grupo de metallica, soy hincha de millonarios , mi color favorito es el azul .